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Approssimarsi alla povertà tra teorie, esperienze e buone prassi. Riflessioni di pedagogia sociale

Chiara Giustini, Alessandro Tolomelli

La povertà è una dimensione sempre più studiata da diverse prospettive disciplinari. Lo sguardo pedagogico rimette al centro la persona povera, i percorsi esistenziali che hanno determinato la situazione di vulnerabilità sociale, i bisogni e i desideri dei soggetti, i limiti degli interventi di aiuto e soprattutto le risorse e gli spazi di libertà su cui è ancora possibile lavorare per costruire un percorso di emancipazione. Inoltre, gli autori del testo si misurano con la consapevolezza che lapproccio al tema della povertà non può limitarsi alla sola dimensione individuale, ma deve misurarsi anche con le responsabilità politico-sociali nella loro complessità, con le diseguaglianze che sono alla base di questa emergenza. Lapproccio pedagogico assume quindi una duplice direzione - ermeneutica e trasformativa che favorisce la messa in dialogo di prospettive differenti in una logica interdisciplinare. Dalle interviste raccolte in territori diversi (Italia, Usa, Israele e Palestina) a persone uscite dalla povertà, insegnanti impegnati in contesti segnati dalla povertà ed educatori che lavorano in servizi per senza fissa dimora emerge il doppio ruolo delleducazione come strumento di empowerment individuale (accompagnamento, allargamento del campo delle possibilità di scelta, educazione alla progettualità esistenziale) e sociale (mediazione sociale, educazione alla solidarietà, alla sobrietà e allequità).

801 : LETTERATURA (BELLE LETTERE) E RETORICA. FILOSOFIA E TEORIA (5) 808 : RETORICA E RACCOLTE DI PIU DI DUE LETTERATURE (1) 808.1 : RETORICA DELLA POESIA (1) 808.3 : RETORICA DEL Approssimarsi alla povertà tra teorie, esperienze e buone prassi. Riflessioni di pedagogia sociale libro di Chiara Giustini , Alessandro Tolomelli pubblicato da ...

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Sofi Voighua

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Mattio Mazio

I. Educazione e povertà: alla ricerca di una definizione… ... I.4 Approssimarsi alla povertà ... Buone pratiche di accompagnamento e reinserimento sociale dei senza dimora p. ... l'educazione, o se si preferisce, l'esperienza educativa non è qualcosa di ... La riflessione pedagogica, nel continuo dialogo tra teoria e prassi, ha ... promozione del benessere personale e sociale e, di conseguenza, alla ... Nello specifico, tra le diverse analisi in corso sono oggetto di approfondimento tematiche quali ... per cui è corretto riflettere su che cosa la teoria e la prassi educativa ... Alla luce di ciò, la pedagogia sociale diviene strumento di riflessione per ...

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Noels Schulzzi

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Jason Statham

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Jessica Kolhmann

Approssimarsi Alla Poverta' Tra Teorie, Esperienze E Buone Prassi è un libro di Giustini Chiara, Tolomelli Alessandro edito da Franco Angeli a novembre 2012 - EAN 9788856849769: puoi acquistarlo sul sito HOEPLI.it, la grande libreria online. Alessandro Tolomelli, Dire "Povertà", in: Approssimarsi alla povertà tra teorie, esperienze e buone prassi, mILANO, FRANCO ANGELI, 2012, pp. 52 - 89 [capitolo di libro] alessandro tolomelli, Il paradigma della povertà tra Pedagogia e Politica, in: Chiara Giustini, Alessandro Tolomelli, Approssimarsi alla povertà tra teorie, esperienze e