Lezioni libere. Strategie e materiali inclusivi per lIRC nella scuola secondaria di I grado. DSA, BES e competenze
Cristina Fabbri, Orazio MarchettiEfficace strumento operativo pensato per gli insegnanti di religione della scuola secondaria di I grado, offre materiale di lavoro adatto ai ragazzi con bisogni educativi speciali (BES) o disturbi evolutivi specifici dellapprendimento (DSA), a integrazione dei libri di testo, al fine di favorirne lintegrazione. Il volume ha una parte teorica esaustiva e al tempo stesso immediata sulla questione, compresi riferimenti puntuali alla legislazione. Contiene inoltre: le schede che possono essere date in mano ai ragazzi (disponibile da settembre 2014 il fascicolo per loro)
SCIENZE FACILITATE In questa pagina vengono suggeriti materiali che fungono da strumenti facilitatori e compensativi del processo di apprendimento delle scienze, e proposti dei quaderni di scienze di scuola primaria, quali quaderni guida per i docenti. ACCEDI ALLE MAPPE E LEZIONI FACILITATE DI SCIENZE MATERIA, SCIENZE E SCIENZIATI Lapbook - La materia Percorso sulla materia Scienziato e metodo
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Lezioni libere - Strategie e materiali inclusivi per l'IRC nella scuola secondaria di primo grado. DSA, BES e competenze. di Cristina Fabbri, Orazio Marchetti |-Edizioni Dehoniane Bologna (maggio 2014) Normalmente disponibile in 20/21 giorni lavorativi.
SCIENZE FACILITATE In questa pagina vengono suggeriti materiali che fungono da strumenti facilitatori e compensativi del processo di apprendimento delle scienze, e proposti dei quaderni di scienze di scuola primaria, quali quaderni guida per i docenti. ACCEDI ALLE MAPPE E LEZIONI FACILITATE DI SCIENZE MATERIA, SCIENZE E SCIENZIATI Lapbook - La materia Percorso sulla materia Scienziato e metodo Strategie e materiali inclusivi per l'IRC nella scuola secondaria di I grado. DSA, BES e competenze. 101 cose da fare in Friuli almeno una volta nella vita. L'incendio nell'oliveto. Amore tra le stelle. L'enigma di Atlantide. L'ordine giuridico dei privati.
Negli Orientamenti per il contributo specifico dell’IRC alla elaborazione dei piani di studio personalizzati nella scuola secondaria di 1° si dice che i nuclei tematici sono 4 (Dio e l’uomo, Gesù di Nazaret, la Chiesa e i cristiani, i valori morali) e di essi si afferma: “L’importanza di tali nuclei contenutistici è tale per cui essi sono posti al centro di attenzione per l’IRC e Libri di FABBRI CRISTINA - Libreria Cattolica online. Novità e promozioni libri di FABBRI CRISTINA
E' un blog dedicato al mondo della disabilità e dei bisogni educativi speciali. ... facili di matematica e geometria per la scuola primaria e secondaria di I e II grado . ... materiali FACILI di SCIENZE per tutti (Mappe concettuali, lezioni interattive, ... prototipi di LAPBOOK molto utili per una didattica facile che 'arrivi' a TUTTI! Lezioni libere. Strategie e materiali inclusivi per l'IRC nella scuola secondaria di I grado. DSA, BES e competenze. di Cristina Fabbri e Orazio Marchetti | 1 gen.
Cristina Fabbri ha conseguito il baccalaureato in teologia nel 1999. Da allora insegna religione cattolica nell'Arcidiocesi di Bologna. Orazio Marchetti, laureato in lettere e compositore di musica, è insegnante abilitato al ruolo.Responsabile BES per la Scuola Secondaria di I Grado di Poggio Renatico (FE), si occupa di testi per la scuola dal 2003. Traguradi per lo sviluppo delle competenze nella scuola secondaria I grado. Ordine antropologico-religioso: è aperto alla sincera ricerca della verità ; sa interrogarsi; si pone domande di senso cogliendo l’intreccio, sa interagire con persone di religione differente; sviluppa un’identità capace di accoglienza, confronto e dialogo.