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Narrare la scuola. Insegnanti riflessivi e documentazione didattica

S. Nicolli (a cura di)

La documentazione è lelemento portante del fare scuola: sostiene la memoria

comunità didattiche e di lettura, al ruolo della “partecipazione” nella didattica, ai processi trasformativi per lo sviluppo sociale, alla documentazione della ...

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8893131005 ISBN
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Note correnti

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Sofi Voighua

diverse e attivare processi didattici e organizzativi rispondenti ai bisogni di bambini, ... e scuola, compresi volumi che documentino percorsi di Ricerca-F ormazione ... docenti ad un livello pre-riflessivo e pre-cosciente (Merleau-Ponty, 2003). ... processo, progettazione, azione e documentazione-riflessione ( Magnoler &. 1.1 Tra ricerca educativa e ricerca azione: la scuola e gli insegnanti ... Ricerca Didattica e la Formazione Avanzata), con il coordinamento della ... ricerca azione , counselling formativo, rete formativa, insegnante riflessivo, modello ... coinvolti in un progetto interessante; le docenti tutor e curatrici della documentazione: Laura.

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Mattio Mazio

odle oggetto di questa pubblicazione sono state realizzate dalle insegnanti e ... e per lo sviluppo didattico ed organizzativo delle scuole ... convinto anche se critico -riflessivo) possiamo tracciare al- ... Sviluppare collaborativamente documentazione didattica; ... stualizzare una tematica è una narrazione fatta dal docente. questione della didattica delle discipline e il rapporto tra conoscenza abilità e ... La scuola dell'autonomia, la formazione continua degli insegnanti tra diritto e dovere. ... importanti documenti europei (vedasi in particolare le Conclusions on a ... perizia tecnica è “narrazione”, è continua riflessione circolare, al limite può ...

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Noels Schulzzi

- Senofonte Nicolli (a cura di) Narrare la scuola. Insegnanti riflessivi e documentazione Edizioni Asterios, Trieste, Giugno 2018. Obiettivi formativi Al termine del corso lo studente dovrebbe essere in grado di manifestare le seguenti competenze: • conoscere, riflettere; argomentare i contenuti teorici della Pedagogia Interculturale;

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Jason Statham

NARRARE LA DIDATTICA RIFLESSIVA A SCUOLA. Metodi e strumenti innovativi.di GIUSEPPE LAGRASTA La didattica strategica e la narrazione didattica nella classe - laboratorio La didattica richiede la narrazione dei processi di insegnamento – apprendimento. Non è possibile evitare la descrizione e la declinazione degli eventi didattici se non attraverso la narrazione esplicita degli eventi Narrare la scuola. Insegnanti riflessivi e documentazione didattica Incontro con Senofonte Nicolli (dirigente scolastico, formatore, già supervisore Scienze Formazione Primaria Università di Padova). FONTE – Memo Mediateca Montanari

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Scratch per una didattica interattiva, inclusiva e stimolante ... dove l'alunno è il protagonista attivo dell'apprendimento e l'insegnante si fa ... de Maurissens, I. Digital storytelling: Una narrazione digitale, una documentazione visuale., 2007 ... Petrucco, C. e De Rossi, M., Narrare con il digital storytelling a scuola e nelle ... 1 apr 2020 ... Handicap, Bisogni Educativi Speciali, inclusione e “Didattica a Distanza”: ... in questo momento, la scuola dell'inclusione è fortemente a rischio, anche se, ... Anche se per fortuna la classe docente e gli insegnanti di sostegno godono di ... Bisogna agire in modo riflessivo, con grande flessibilità e in maniera ...